细观察生活的句子
大家好,感谢邀请,今天来为大家分享一下细观察生活的句子的问题,以及和关于观察生活的诗句小学的一些困惑,大家要是还不太明白的话,也没有关系,因为下面将为大家分享,希望可以帮助到大家,解决大家的问题,下面就开始吧!
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[One]、关于观察的语句
〖One〗、我站到了桂花树下,望着一朵朵小桂花,静静地闻着它浓浓的香味。一阵风吹过来,那桂花树枝轻轻摇晃,好像在向我点头问好。随着风,有几朵桂花飘落了,我拾起掉在地上的几朵桂花,放在手心里,细细观察它,那桂花有六七片花瓣,好看极了。然后我吹一口气,桂花就在蓝天上飞舞,把香味带给远方。
〖Two〗、求学的三个条件是:多观察、多吃苦、多研究。作者:加菲劳
〖Three〗、乡村,一个离我们很近的名子,但却离城里的孩子很远。提起乡村你的脑海中一定浮云浮现出农家风光:一条清澈见底的小溪,一大片一大片金黄色的田野旁边,坐落着一幢幢低矮的平房。乡村生活,其实并不是这些,如果你仔细观察你会发现,乡村的四季都有独特的风光。
〖Four〗、艺术不是一种观察方式是什么?
〖Five〗、但是干涉术也有其局限,只能够观察很小的视野,彷若是以管窥天。
〖Six〗、坐在公交车上偶尔喜欢去观察人,看着他人形形色色的故事,看着各式各样的结局,那些你愿意为之去感动,去赞扬,去怨恨,埋怨的人,物,风景,故事,不过到最后都被流失的时光做成了一副时光图。你会时不时的想起自己活着别人,或者自己和别人一起经历过的匆匆过往,有时正在经历的画面你却瞬间感觉经历了很多次,有种莫名的熟悉感,就如同一段跨越千年的爱恋的恋人,在今世遇见时仍然还是会回眸一看,或留下莞尔浅笑或留下嬉笑浅淡。
〖Seven〗、了解与否并不重要,重要的是你是否认真的去观察过一些东西。作者:刘同出处:谁的青春不迷茫
〖Eight〗、应当细心地观察,为的是理解;应当努力地理解,为的是行动作者:罗曼·罗兰
〖Nine〗、观察与经验和谐地应用到生活上就是智慧。作者:冈察洛夫
〖Ten〗、如果我把竹蜂的小房间拿开,我便可以观察到掘地蜂的家了。在一些小房间中居住着正在成长之中的昆虫。还有一部分小房间中,住满了掘地蜂的幼虫。也有一些小房间中,大多数是藏着一个蛋形的壳。这种壳分成了好几节,上面还有突出来的呼吸孔。这种壳特别的薄,而且还很脆,非常易碎。它的颜色是琥珀色的,非常透明。因此,从外边看,可以很清楚地看到,里面有一个已经发育完全的蜂螨在挣扎着,好像极其渴望自由,希望能早日从里面解放出来。
1〖One〗、欣赏了大大小小的几十处泉水,有的从地下涌出来的泉水比较大,象趵突泉,在水面上形成了几十厘米高的水柱,有的泉水比较小,需要仔细观察才能看到泉水缓缓的从地下冒出;有的在清清的泉水中养了一些红色的金鱼,他们在泉水里悠闲地游来游去。
1〖Two〗、我已经有六年绘画的历史了,在这六年里,我学到了很多绘画技术。印象最深的就是刚刚开始画画的时侯,我总无法控制景致比例,大的大,小的小,后来通过我细心观察和老师的讲解,我才知道是因为我在画的时候没有做画面比例定位。认识到这个问题后,我就改变了自己的比例搭配,这样一试,嗨,画出来的画面比例适中,不大不小很有美感。
1〖Three〗、从观察中不仅可以汲取知识,而且知识在观察中可以活跃起来,知识借助观察而进入周转,像工具在劳动中得到运用一样。如果说复习是学习之母,那末观察就是思考和识记知识之母。一个有观察力的学生,绝不会是学业成绩落后或者文理不通的学生。作者:苏霍姆林斯基出处:给教师的建议
1〖Four〗、只有经历过了人间百味才能了解其色彩的真正的意义只有用心观察与思考,才能知道世界给你的答案
1〖Five〗、如果留心观察,身边的文明美德也会有许多:看见地上的碎纸片,你把它捡起扔进垃圾桶,使地球妈妈的笑容又舒展一些;一个人正要随手乱扔果皮,你立刻制止,也算是为环保效一份力在你见到不规范行为即刻制止时,也就成就了一桩文明美德。
1〖Six〗、观察力决定一个人的命运。作者:孙翊雅
1〖Seven〗、你有一处建在房子里面的小池塘吗?在那个小池塘里,你可以随时观察水中生物生活的每一个片断。出处:昆虫记
1〖Eight〗、后来我去观察了一下(元宵模子),原来他们喝半口吐一口,有些吐得不好的连泡沫都吐出来了!基本上他们吞进吐出一下午,一杯清咖可以喝成卡布基诺。
1〖Nine〗、有时候,渴望像孩子一样的生活,高兴时可以毫不掩饰地笑,悲伤时可以无所顾忌地哭,可以快乐地去唱,可以率真地去画,可以用一颗童稚的心去感受生活,可以用一双清澈的眼去观察世界。
20、人类今天的形势是:手里拿着自己智慧的产物--原子弹,心里怀着从类人猿祖先那儿继承的人类本身无法控制的侵略动机。因此来自地球以外的公正的观察家是不会预言人类是可以永世不灭的。出处:人类八大罪孽
2〖One〗、站在学校的操场上,远望竹林,好似一个翠绿的大屏障,遮去夏日的燥热。一阵微风吹过,翠绿的竹叶沙沙作响,似乎是在告诉我们春天的来临。竹子真高呀,高的似乎直插云霄,竹子真挺呀,像士兵守卫着美丽的校园。竹子真绿呀,好像被春雨的绿颜料染过似的。走进竹林,你会看到翠绿的竹叶捱捱挤挤,几乎没有一丝缝隙,如果你仔细观察还会发现那一个个惹人喜欢的小竹笋,它们可真像一座座嫩黄色的小宝塔,又好像一个个小陀螺。你还会发现竹子是一节一节的,好是有人拼成似的。
[Two]、关于观察生活的诗句小学
欲要看究竟,处处细留心。——宋帆
〖Two〗、细节在于观察,成功在于积累。——爱默生
〖Three〗、观察,观察,再观察。——巴甫洛夫
〖Four〗、对微小事物的仔细观察,就是事业、艺术、科学及生命各方面的成功秘诀。——史迈尔
〖Five〗、仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也。--《兰亭序》
〖Six〗、一切推理都必须从观察与实验中得来。——伽利略
〖Seven〗、观察对于儿童之必不可少,正如阳光、空气、水分对于植物之必不可少一样。在这里,观察是智慧的最重要的能源。——苏霍姆林斯基
〖Eight〗、观察与经验和谐地应用到生活上就是智慧。——冈察洛夫
〖Nine〗、戴上墨镜,世界在你眼前就立即失去了光彩。个人的不幸往往是脆弱者观察生活的墨镜。——培根
〖Ten〗、要测量一个人真实的个性,只须观察他认为无人发现时的所作所为。——麦考莱
1〖One〗、在观察的领域中,机遇只有偏爱那种有准备的头脑。
1〖Two〗、细心观察产业界中那些自大的、维持不变的、独断的恐龙之所以一夕倒下的原因。
1〖Three〗、正理观察是对事物有无自性进行分析,进行抉择。
1〖Four〗、不论如何强大的公司,都不能安于现状,必须随时机警地留意公司内部和外面大环境的变化。
1〖Five〗、要从对小事物的细心观察中找出发现自然奥秘的途径。
1〖Six〗、生活,需要细心观察,更需要理性思考,从而获取鲜活而丰富的写作素材。
1〖Seven〗、仔细观察生活中的事物,用自己的慧眼,自己的心智去领悟生活。
1〖Eight〗、到生活中去,去观察,去倾听,去体验,去创造,去成长。
〖One〗、不审不聪则缪《谬》,不察不明则过。——《管子·宙合》
〖Two〗、不愿看的人,比瞎子更看不见。——英·布尔德
〖Three〗、观察,观察,再观察。——巴甫洛夫
〖Four〗、细心观察产业界中那些自大的、维持不变的、独断的恐龙之所以一夕倒下的原因。
〖Five〗、观察与经验和谐地应用到生活上就是智慧。——冈察洛夫
〖Six〗、欲要看究竟,处处细留心。——宋帆
〖Seven〗、在观察中寻找奥秘,在奥秘中寻找快乐。——丁朗艺
〖Eight〗、观察者,事竟成,世上没有什么困难,只要你去观察它的奥秘,就一定能成功。——张芷卿
〖Nine〗、戴上墨镜,世界在你眼前就立即失去了光彩。个人的不幸往往是脆弱者观察生活的墨镜。——培根
〖Ten〗、要测量一个人真实的个性,只须观察他认为无人发现时的所作所为。——麦考莱
1〖One〗、仁慈的上帝赐给我们两耳和双眼,为的是世上发生的一切,我们应该耳闻目见。——高尔基
1〖Two〗、一切推理都必须从观察与实验中得来。——伽利略
1〖Three〗、观察无难事,只要肯细心。——曹晟尧
1〖Four〗、要从对小事物的细心观察中找出发现自然奥秘的途径。
1〖Five〗、细节在于观察,成功在于积累。——爱默生
1〖Six〗、观察是成功的真谛。——李思远
1〖Seven〗、仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也。——《兰亭序》
1〖Eight〗、这个世界不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。——罗丹
3.描写观察的句子要五句以上.要五句以上,不要其他的句子,
这是一组关于雪的诗句(词),细读起来可以理解作者是通过不同的视野和角度去描写雪的.不仅描写的手法不同,而且抒发的情感也各有不同.在描写上,有的作者对雪的性格进行了深刻的刻画;有的作者对雪的状态进行了细致形象的描写;有的作者通过比较的手法使雪更加形象化,有的作者则将自己的情感直接寄托与雪之中.这些诗句千古流传,我们在日常的积累过程中,一定要全方位,尽可能更加丰富的积累,才能运用自如,不然引用起来必然要出现牵强附会的现象,造成引用不得体.今天来老师把这一组诗句奉献给你,希望你能收录在自己的文件夹中.梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香.(卢梅坡)雪似梅花,梅花似雪,似和不似都奇艳(吕本中)墙角数枝梅,凌寒独自开;遥知不是雪,为有暗香来(王安石)(这三句诗句,是巧妙地运用了雪与梅花在颜色、季节以及她们给人以春天来临的希望上,进行了相互村托的描写.我们也可以借鉴作者的手法,把自然界中很多相关的事物,通过自己的合理想象,利用映村的方法,把事物写具体逼真)才见岭头云似盖,已惊岩下雪如尘;千峰笋石千株玉,万树松罗万朵云.(元稹)六出飞花入户时,坐看青竹变琼枝(高骈)(这两句诗的前半部分,描写的是典型的北方雪天的情景,"是典型的'千山鸟飞绝,万径人踪灭'"的足不出户的恶劣天气.但是,诗句的后半部分,作者通过自然景色抒发的情感,却是积极向上的,作者通过'千株玉、万朵云、琼枝',把北国的冬天变得温情脉脉,不在因雪而凌厉肃杀.作者把自己热爱大自然、热爱生活的激情表达的具体贴切.从中我们可以得出结论,对自然景物的描写,必须与自己丰富的心理世界结合起来,才能真切感人.)山回路转不见君,雪上空留马行处(岑参)云横秦岭家何在,雪拥蓝关马不前(韩愈)这两句诗是作者运用雪去表达人与人之间的真挚情感.这是典型的借景生情的表现手法,这种手法是借助对自然景色渲染,让读者在情感上产生共鸣.忽如一夜春风来,千树万树梨花开(岑参)雪消门外千山绿,花发江边二月晴(欧阳修)雪与春天,这是我们对诸多写雪的诗句最熟悉的.这两句诗,表达了作者饱满的热情和乐观的人生观.作者利用诗句,为我们提供了一个万紫千红的春天画卷,提示我们联想春天的美丽,正是文学作品对人思想的启迪.燕上雪花大如席,纷纷吹落轩辕台.地白风色寒,雪花大入手(李白)这是李白直接描写大片雪花的诗句,我们可以直接引用来描写雪.我们要学习诗人通过细致观察、进行形象刻画的创作品质.战退玉龙三百万,败鳞残甲满天飞(张元作)这是作者经过大胆的想象,把雪写成是天上一场激战而飘下的龙鳞,赋予雪以侠客的性格.在环境氛围和心理感觉与之相适应时,可引用这比较独特诗句.柳絮因风起(谢道蕴)帘外雪初飘,翠幌香凝火未消.独坐夜寒人欲倦,迢迢,梦断更残倍寂寥.(沈佩)这是雪与人的静思之情的很好结合,是封建社会才女的寂寥,窗内窗外人与雪的情景交融,反映了一定的社会背景,这是文学作品与一定的社会背景有联系的典型例子.年代:宋作者:吴潜作品:暗香内容:雪来比色.对澹然一笑,休喧笙笛.莫怪广平,铁石心肠为伊折.偏是三花两蕊,消万古、才人骚笔.尚记得,醉卧东园,天幕地为席.回首,往事寂.正雨暗雾昏,万种愁积.锦江路悄,媒聘音沈两空忆.终是茅檐竹户,难指望、凌烟金碧.憔悴了、羌管里,怨谁始得.---------------------年代:元作者:元无名氏作品:八声甘州内容:一团春雪,抛在玉炉中煎.炎炎进火不住添.要晓得通红无焰烟.须管莫亏折,斤两依然.如此三千.锻炼待不摇不动,方可为禅.全真养命,只在恁么之间.家园自有甘露泉.要浇灌黄芽长瑞莲.-------------------年代:唐作者:朱湾作品:长安喜雪内容:千门万户雪花浮,点点无声落瓦沟.全似玉尘消更积,半成冰片结还流.光含晓色清天苑,轻逐微风绕御楼.平地已沾盈尺润,年丰须荷富人侯.-----------------------年代:唐作者:卢纶作品:出山逢耿湋内容:云雪离披山万里,别来曾住比较高峰.暂到人间归不得,长安陌上又相逢.---------------年代:唐作者:焦郁作品:春雪内容:散漫天涯色,乘春四望平.不分残照影,何处断鸿声.缭绕先经塞,霏微近过城.因风低未敛,带雨重还轻.干吕知时泰,如膏候岁成.小儒同品物,无以答皇明.春雪空蒙帘外斜,霏微半入野人家.长天远树山山白,不辨梅花与柳花.。
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