教育别人家的孩子经典语录(教育别人家孩子说的话)
作者:经典大师
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教育别人家的孩子经典语录经典语录
(1)先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。陶行知
(2)夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。孔子
(3)要把教育和知识变成空气一样,弥漫于宇宙,洗荡于乾坤,普及众生,人人有得呼吸。陶行知
(4)有些时光过去很久不曾忘记,有些回忆存在脑海不曾退去,有些朋友总在心里不曾走远,怀念校园时光,感恩母校恩师!教师节到了,祝天下的学子快乐如意!
(5)如果你不首先培养活泼的儿童,你就绝不能教出聪明的人来。卢梭
(6)师也者,教之以事而喻诸德也。--《礼记》
(7)生活要朴素,学习要努力,做人要坦诚,对人要真诚。
(8)老师是我们的在生父母!爹娘生养我们老师教育了我们!
(9)片言之赐皆事师也。梁启超《中国历史研究法自序》
(10)学习是劳动,是充满思想的劳动。乌申斯基
(11)我爱我师,我更爱真理。亚里士多德
(12)教习某科为教学工作,熏陶善诱为教育工作,凡为教师,固宜教学与教育兼任也。卢梭
(13)知之者不如好之者,好之者不如乐之者。孔子
(14)三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。孔子
(15)骐骥一跃,不能十步;积草十年,功功以积土。荀子
(16)身教重于言传。王夫之
(17)事师之犹事父也。《吕氏春秋劝学》
(18)善歌者使人继其声,善教者使人继其志。《礼记学记》
(19)凡学之道,严师为难。《礼记学记》
(20)读书好问,一问不得,不妨再问。郑燮
(21)三思而后行。《论语学而》
(22)有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。普列汉诺夫
(23)有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。
(1)先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。陶行知
(2)夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。孔子
(3)要把教育和知识变成空气一样,弥漫于宇宙,洗荡于乾坤,普及众生,人人有得呼吸。陶行知
(4)有些时光过去很久不曾忘记,有些回忆存在脑海不曾退去,有些朋友总在心里不曾走远,怀念校园时光,感恩母校恩师!教师节到了,祝天下的学子快乐如意!
(5)如果你不首先培养活泼的儿童,你就绝不能教出聪明的人来。卢梭
(6)师也者,教之以事而喻诸德也。--《礼记》
(7)生活要朴素,学习要努力,做人要坦诚,对人要真诚。
(8)老师是我们的在生父母!爹娘生养我们老师教育了我们!
(9)片言之赐皆事师也。梁启超《中国历史研究法自序》
(10)学习是劳动,是充满思想的劳动。乌申斯基
(11)我爱我师,我更爱真理。亚里士多德
(12)教习某科为教学工作,熏陶善诱为教育工作,凡为教师,固宜教学与教育兼任也。卢梭
(13)知之者不如好之者,好之者不如乐之者。孔子
(14)三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。孔子
(15)骐骥一跃,不能十步;积草十年,功功以积土。荀子
(16)身教重于言传。王夫之
(17)事师之犹事父也。《吕氏春秋劝学》
(18)善歌者使人继其声,善教者使人继其志。《礼记学记》
(19)凡学之道,严师为难。《礼记学记》
(20)读书好问,一问不得,不妨再问。郑燮
(21)三思而后行。《论语学而》
(22)有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。普列汉诺夫
(23)有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。